因材施教-因材施教下一句是啥

因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、 能力 等 具体 情况进行 不同 的教育。

成语出处： 《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋 程颐 曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少 温润 之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”

成语例句： 教师应当 注意 学生各方面的差异，以便 因材施教 。

注音： ㄧㄣ ㄘㄞˊ ㄕㄧ ㄐㄧㄠˋ

因材施教的近义词： 对症下药 原指医生针对病情处方用药,现在常用来比喻针对具体情况决定采取措施或处理办法 你要老实把原因告诉我,

因材施教的反义词： 一视同仁 不加区别;相同对待

成语语法： 作谓语、定语、宾语；用于教育

常用程度： 常用成语

感情.色彩： 中性成语

成语结构： 偏正式成语

产生年代： 古代成语

英语翻译： teach students in accordance with their aptitude

俄语翻译： индивидуализáция обучения

日语翻译： その人(ひと)に适(てき)した教育(きょういく)を施(ほどこ)す

其他翻译： <德>lernende nach ihrem aufnahmevermǒgen unterrichten<法>donner à chacun une formation correspondant à ses aptitudes

读音注意： 教，不能读作“jiāo”。

写法注意： 施，不能写作“师”。

“因材施教”是什么意思？

因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。

因材施教：[ yīn cái shī jiào ]?

详细解释

1.?解释：因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。

2.?出自：《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”

3.?示例：教师应当注意学生各方面的差异，以便～。

4.?近义词：对症下药 ?

5.?反义词：一视同仁

扩展资料：

造句

1、每个小孩都有不同的特质，如何因材施教是所有父母们的共同问题。

2、我觉得由于所带学生的年龄层不同，所以在教学当中一定要注意因材施教。

3、文章从教学管理制度、人才培养方式、校园文化氛围三个方面提出了因材施教的思路与措施。

4、老师们应该因材施教，否则可能会扼杀许多学生的个别发展。

5、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。

参考资料：

因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。因材施教就是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

扩展资料：

因性而教：古代女子是不能同男子一样受教育的，所以当时不存在“因性而教”的问题。但社会发展到今天，显然“因材施教”应涵盖“因性而教”。本来，男女在生理、心理上的确存在着差异，女生在生理发展上较男生一般早熟一、二年，在小学和初中低年级时，女生的语言能力和机械识记能力一般优于男生，再加上本身学习的内容中抽象思维的成分比较少，所以此时女生的学习成绩普遍高于男生，但随着年级的升高，学习内容机械识记成份减少，相应地抽象思维的要求越来越高，男生的优势开始发展。所以，教师应看到男女生各自的优势，因势利导，帮助他们分别保持和发展各自的优势，共同进步。

因龄而教：根据皮亚杰的认知发展四阶段说，各年龄阶段都各有其特征，因此对不同年龄阶段的儿童，教师要因年龄特征而教。

参考资料

因材施教_百度百科