膝的拼音-膝的拼音和意思

“膝”字的读音是 xī ?，部首是月，笔画共15。 ?

释义

大腿和小腿相连的关节的前部。

造句

1.李老师经常到学生家里去,和家长促膝谈心,交换意见。

2.今晚我和付老师在操场促膝谈心,使我受益很大。

3.他在上级面前总是卑躬屈膝的。

4.他这种人卑躬屈膝,寡廉鲜耻,有什么坏事不干呢?

5.一个人要凭自己真才实学干事业，不要奴颜婢膝往上爬。

6.汉奸走狗在主子面前都是奴颜婢膝的。

组词

屈膝 膝盖 促膝 护膝 膝下 盘膝 肿膝 蔽膝 膝前 接膝 鹤膝 膝步 顿膝 绕膝

膝_的拼音狐膝_的拼音是什么

“膝”字的拼音是“xī”。“膝”字是一个汉字，它的意思是大腿和小腿之间的关节，也称为“膝盖”。膝盖是人体最重要的关节之一，通过它我们可以实现走路、奔跑、跳跃、爬山等活动。

膝盖是人体的一个比较复杂的关节，它由股骨、胫骨和胫骨三根骨头组成，同时还有韧带、肌肉、软骨和滑液等多种组织，它们共同构成了这个关节。膝盖的稳定性和灵活度都非常重要，如果膝盖受伤，就会严重影响到人们的日常生活。

因此，我们应该保护好膝盖，避免在运动或者其他活动中过度使用膝盖，也要注意防止意外伤害。如有膝部疼痛或不适，应及时就医，进行相关治疗，以保持身体的健康和舒适。

除了作为人体的一个器官之外，“膝”字还有其他的引申含义。比如，“膝下有黄金”是指父母的家庭财富，也代表着子女对父母忠诚孝顺的呼吁；“承膝”则是指拜访长辈、请教长者的一种传统礼仪。这些引申含义也表现了汉字的深层含义，不仅体现了语言的表面意义，还反映了我国文化的传统精神和崇高价值观。

总之，“膝”字不仅代表了人体的一个关节，更是文化的一种体现，它传承了中华民族的文化和智慧，深深地植根于人们的认知和生活中。

_膝的拼音狐_膝的拼音是什么

膝_的读音是：xīlán。

膝_的拼音是：xīlán。注音是：ㄒ一ㄌㄢ_。结构是：膝(左右结构)_(左右结构)。

膝_的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释点此查看计划详细内容

明代的一种制服。

二、引证解释

⒈明代的一种制服。引《明史·舆服志三》：“永乐以后，宦官在帝左右，必蟒服膝_，亦如曳撒，上有蟒补，当膝处横织细云蟒，盖南郊及山陵扈从便於乘马也。”

三、网络解释

膝_膝_，读音是xīlán，是一个汉语词汇，解释为服装膝盖处的一种装饰。

关于膝_的成语

肘行膝步膝行肘步婢膝奴颜承欢膝下膝行而前奴颜婢膝加膝坠渊

关于膝_的词语

膝下犹虚膝行肘步加膝坠渊促膝而谈凫胫鹤膝婢膝奴颜肉袒膝行奴颜婢膝膝行而前膝行匍伏

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膝这个字怎么读

_膝的读音是：gēxī。

_膝的拼音是：gēxī。结构是：_(左右结构)膝(左右结构)。

_膝的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释点此查看计划详细内容

膝盖。

二、引证解释

膝盖。元商挺《潘妃曲》：“短命休寒贱，直恁地_膝软，禁不过敲才_熬煎。”《水浒传》第二六回：“武松道罢，一_手按住_膝，两_眼睁得圆彪彪地，看着何九叔。”

三、网络解释

_膝gēxīㄍㄜㄒㄧ_膝膝盖。元商挺《潘妃曲》：“短命休寒贱，直恁地_膝软，禁不过敲才_熬煎。”《水浒传》第二六回：“武松道罢，一只手按住_膝，两只眼睁得圆彪彪地，看着何九叔。”

关于_膝的成语

奴颜婢膝膝行而前肘行膝步承欢膝下膝行肘步加膝坠渊婢膝奴颜

关于_膝的词语

膝行而前促膝而谈奴颜婢膝承欢膝下凫胫鹤膝卑躬屈膝肘行膝步膝痒搔背膝行匍伏婢膝奴颜

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膝_的读音膝_的读音是什么

汉字:膝

拼音: xī

笔画: 15

部首: 月

五笔: eswi

基本解释膝xī

大腿和小腿相连的关节的前部：膝盖骨（亦称“髌骨”）。护膝。屈膝。膝眼。膝下（子女幼时依偎于父母的膝下，因以“膝下”表示幼年。后用作对父母的敬辞）。奴颜卑膝。

笔画数：15；

部首：月；

笔顺编号：351112343424134

膝的读音

膝_的读音是：xīguó。

膝_的拼音是：xīguó。注音是：ㄒ一ㄍㄨㄛ_。结构是：膝(左右结构)_(左右结构)。

膝_的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释点此查看计划详细内容

膝_xīguó。(1)膝后的腿部。

二、引证解释

⒈即腿弯。参见“腿弯”。引清秋瑾《看护学教程》：“腹部及骨盘、胯部交换绷带之时在下肢则以一手托其膝_，一手把其踵下。”

三、网络解释

膝_膝_，身体结构名词，是膝关节后方的凹陷处。

关于膝_的成语

承欢膝下肘行膝步膝行肘步婢膝奴颜加膝坠渊膝行而前诎要桡_

关于膝_的词语

肘行膝步承欢膝下卑躬屈膝促膝而谈加膝坠渊膝行匍伏膝行而前凫胫鹤膝膝行肘步膝下犹虚

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膝的读音是xī。其相关内容如下：

1、膝盖：人体下肢与大腿之间的部分，是连接股骨和胫骨的结构。前膝：指人的大腿和小腿之间的关节部位。后膝：指人的小腿和脚之间的关节部位。屈膝：弯曲膝盖的动作。跪膝：跪下来，使膝盖着地。

2、膝字是一个形声字，它的构成是由“肉”字和“桼”字组成的。在古汉语中，"膝"的本义是指膝头。这个字在五行中属于金，字形结构为左右，可以拆字为“月桼”。笔画数为15画，收录于《新华字典》、《高级汉语词典》、《中华字海》以及《汉语大字典》等辞书中。

3、膝常被用作医学和体育方面的术语，例如膝部受伤、屈膝、蹲膝等。同时，在某些汉语中，膝也被用来形容一些状态和行为，例如屈膝投降、卑躬屈膝等。

学习语文的方法

1、阅读广泛并多写作：阅读是提高语文水平的最重要方法之一。阅读各种文学作品、报纸、杂志和小说可以增加词汇量、理解不同风格的写作，并培养阅读理解能力，写作是锻炼语言表达能力的好途径；练习写文章、日记、短故事，可以提高表达能力，还能够改进语法和拼写。

2、学习语法并扩充词汇：了解语法规则可以帮助你更好地理解和运用语言。学习句子结构、动词时态等语法知识对提高语文水平至关重要。学习新词汇可以使你的表达更加丰富和准确，每天学习一些新词汇，并在写作和口语中尝试使用它们。

3、语言游戏并朗读和口语表达：语言游戏如填词游戏、拼字游戏和语言谜题可以让学习语文变得更有趣，同时锻炼你的词汇和拼写能力。朗读文学作品或自己的写作可以提高发音、语调和口语表达。参加演讲比赛或辩论俱乐部也有助于提高口头表达能力。

4、学习修辞和修辞手法并阅读导师指导：了解修辞学原理和修辞手法可以使你更深入地理解文学作品，并在自己的写作中运用比喻、比拟、排比等修辞。如果可能，与老师、家长或导师讨论你的阅读和写作。他们可以提供反馈和建议，帮助你改进。